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domingo , 20 septiembre , 2026

Afganistán entra en el quinto año sin educación secundaria para niñas

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Un informe conjunto de UNICEF y UNESCO advierte que Afganistán ha entrado en el quinto año consecutivo sin acceso a la educación secundaria para...

Énfasis en educación y paridad de género en asociaciones de desarrollo...

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La presentación de instrumentos para fortalecer el acceso a la educación, y lograr la reducción de la brecha de género en los niveles dirigenciales de las asociaciones para el desarrollo marcó, en Costa Rica, el Día Internacional de la Mujer Indígena.

Más educación, menos violencia contra las mujeres

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La evidencia muestra que la educación puede reducir —y, de hecho, incide— en los niveles de violencia contra la mujer, tanto de forma directa...

Comunicación efectiva

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La comunicación es el mejor medio que nos posibilita generar confianza, efectividad, respeto y bienestar, tanto en el trabajo como otros aspectos de nuestras...

Fuerzas policiales de Costa Rica reciben capacitación sobre atención a violencia...

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Las diferentes fuerzas policiales atienden casos de violencia sexual, iniciaron un proceso de capacitación que permita contar con el nivel de sensibilización y de información para el mejor desempeño de su labor

El futuro de la educación costarricense: de un callejón sin salida...

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La historia de la humanidad está marcada por hitos memorables y también por momentos convulsos y caóticos. Las personas humanistas que visionaron para Costa Rica un desarrollo social equitativo, se formaron con una vocación rural y un trabajo arduo y tesonero como fruto del recorrido de muchos trillos, caminos y carreteras en procura de alfabetizar a su población.

Directora de UNESCO: futuro de Afganistán depende de niñas y mujeres

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El futuro de Afganistán depende de la población femenina, por lo que es necesario asegurar su continuo acceso a la educación, advirtió la directora general de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco), la francesa Audrey Azoulay.

Las mujeres son mayoría en las universidades públicas costarricenses

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Un estudio del Consejo Nacional de Rectores revela que las mujeres representan el 59,9% del estudiantado de las universidades públicas. Sin embargo, muchas continúan...